Un projet inclusif et sportif : des élèves engagés pour un avenir plus durable et solidaire
Cette année, les élèves du lycée Victor Duruy ont participé au projet eTwinning Éco Logique, Inclusif et Sportif, en collaboration avec des établissements partenaires français, espagnols et italiens.
Ce projet européen a permis d’aborder des thématiques majeures telles que le développement durable, la santé, le sport et l’inclusion à travers des activités concrètes et innovantes. Les élèves ont notamment travaillé sur la création de jeux destinés à sensibiliser à l’inclusion, imaginé des prototypes favorisant l’accessibilité au sein des établissements scolaires et conçu des systèmes de recyclage intelligent.
Le projet a également donné lieu à des échanges intergénérationnels autour des jeux d’antan, ainsi qu’à un concours créatif inspiré de l’opération « Ma mer en shorts » de l’IFREMER, invitant les élèves à réfléchir aux enjeux environnementaux à travers des productions originales.
Tout au long de l’année, les partenaires européens ont collaboré grâce aux outils numériques, partageant idées, réalisations et bonnes pratiques. Ces échanges ont permis aux élèves de développer leurs compétences linguistiques, numériques et citoyennes tout en renforçant leur ouverture culturelle.
Par leur créativité et leur engagement, les participants ont démontré qu’il est possible d’agir concrètement pour construire une école plus inclusive, plus responsable et plus durable, dans le respect des valeurs européennes portées par eTwinning.
