Dans le cadre du programme Erasmus+ – mobilité du personnel éducatif, deux enseignantes d’espagnol du lycée Duruy ont effectué un job shadowing au lycée Sedaví de Valence, du 16 au 23 octobre 2025.
Cette expérience s’inscrit dans la continuité du partenariat européen établi entre les deux établissements, déjà liés par plusieurs projets eTwinning et Erasmus+, et a permis de renforcer la coopération pédagogique et humaine entre les équipes.
Observation, inclusion et échanges pédagogiques
Tout au long de la semaine, les enseignantes ont observé plusieurs cours et participé à des réunions de coordination eTwinning et Erasmus. Ces moments d’échanges ont favorisé la réflexion sur les pratiques pédagogiques et la collaboration autour de deux projets communs :
- Leer y Cont’Arte, qui associe lecture, créativité et coopération inter-niveaux ;
- La banalidad del mal, projet de réflexion sur la mémoire, la responsabilité et les valeurs humanistes.
Les professeures ont également eu l’occasion de découvrir le fonctionnement des classes de apoyo, dispositifs d’aide et d’accompagnement destinés aux élèves à besoins éducatifs particuliers. Cette immersion a permis d’échanger sur les pratiques inclusives et les stratégies d’adaptation pédagogique mises en œuvre dans le système éducatif espagnol.
Par ailleurs, les élèves du lycée Sedaví ont profité de cette période pour réaliser des cartes à destination d’élèves de primaire participant au projet Leer y Cont’Arte, soulignant la dimension intergénérationnelle et collaborative du travail mené.
Une leçon de solidarité européenne
La visite du lycée Sedaví a également été l’occasion d’évoquer la reconstruction de l’établissement après la DANA, épisode climatique qui avait gravement endommagé ses locaux.
Le lycée Duruy s’était alors mobilisé pour apporter son soutien, en organisant une collecte de fonds et en offrant des tablettes numériques afin de faciliter la reprise des cours.
Les enseignantes ont pu visiter le « Pont de la solidarité » et une fresque commémorative, symboles de la résilience de la communauté et de la solidarité.
Découverte culturelle et continuité du partenariat
Le programme s’est conclu par une visite culturelle de la ville de Valence, incluant la découverte de l’abri anti aérien de la mairie, lieu emblématique de mémoire historique.
Cette visite sera d’ailleurs proposée aux élèves de terminale LLCE espagnol lors de leur séjour à Valence en décembre, prolongeant ainsi les échanges culturels et pédagogiques entre les deux établissements partenaires.
Une coopération inspirante et durable
Cette mobilité a permis de renforcer les liens professionnels, linguistiques et humains entre le lycée Duruy et le lycée Sedaví.
Elle illustre pleinement l’esprit du programme Erasmus+, qui favorise la formation continue des enseignants, la mutualisation des pratiques innovantes et la construction d’une éducation européenne fondée sur la coopération, la solidarité et l’inclusion.
Madame Salines, professeure d’espagnol
